Lær at optage og klippe en lille scene i de tre synsvinkler

4. - 6. klasse 2 lektioner Dansk 4 personer

 

   

Mobil

Computer

 

 

Når du har gennemført øvelsen:

 

• Ved du hvad synsvinkel er

• Kan du optage og klippe en lille scene i 3 synsvinkler

• Ved du hvad hver synsvinkel bruges til på film

​

Om øvelsen

  • I firemandsgrupper skal I optage en lille scene på ca. 30 sek. efter en skudliste.

  • I kan vælge mellem to scener. I begge scener er store dele af handlingen og replikkerne skrevet til jer, men I skal finde på nogle af replikkerne og en slutning til scenerne. I skal også vælge hvilke synsvinkler, I synes, der passer til handlingen.

  • I klipper jeres scene sammen.

  • I slutter med at vise jeres filmscene for klassen og giver hinanden feedback på jeres film.

Husk! Vend mobilen vandret Optag 3 sekunder før og efter hvert skud, så der er noget at klippe i Tjek ofte, at der er lyd på jeres optagelser

 

Indstil jeres mobil eller tablet til at optage i 720p

 

 

Før optagelse

 

  •  Fordel roller:

    • En fotograf og 3 skuespillere

  • Vælg en af de to scener:

    • Læs scenen grundigt igennem

    • Find på de manglende replikker og en slutning til scenen.

    • Vælg et sted, hvor I vil optage scenen.

    • Spil scenen igennem med de 3 skuespillere, indstilling for indstilling.

    • Stop ved hver indstilling og skriv ned, hvilken synsvinkel, I vil bruge i kolonnen til venstre i skudlisten

 

 

 

 

Under optagelse

 

Optag hver indstilling i scenen:

  • Til skuespillerne:

    • I må gerne lave replikkerne lidt om, så I synes de er gode

    • Lev jer ind i scenen, så I virker troværdige

  • Til fotografen:

    • Husk at optage i den synsvinkel, I har valgt til hver indstilling – tjek skudlisten

    • Se hver indstilling igennem før I optager den næste indstilling

    • Hvis I ikke synes, at synsvinklen passer til handlingen, optager I indstillingen igen i en ny synsvinkel

 

 

Redigering

 

 

Præsentation og feedback

 

  • Gå sammen med en anden gruppe

  • Vis jeres film for klassen

    • Giv feedback på hinandens film ud fra disse kriterier og spørgsmål:

      • Kom med eksempler på, hvor synsvinklerne passer til handlingen og begrund hvorfor

      • Er der indstillinger, hvor I ville have valgt en anden synsvinkel?

        • Begrund hvorfor?

      • Vælg 3 andre ting, som fungerer godt i filmen